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A montagem acima \u00e9 do excelente kibeloco. Uma s\u00e1tira pr\u00f3xima do real. Serra, um dos principais nomes da social-democracia brasileira (!), autorizou a propaganda nos uniformes da crian\u00e7ada que estuda em escolas municipais. Jos\u00e9 Pinotti, o secret\u00e1rio da educa\u00e7\u00e3o, j\u00e1 faz as contas com a diminui\u00e7\u00e3o de gastos: 70 milh\u00f5es liberados para outras demandas. Isso: a educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 investimento, \u00e9 gasto.<\/p>\n
Cada vez mais a mercantiliza\u00e7\u00e3o penetra na educa\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m de se transformar em garoto-propaganda, o aluno \u00e9 um importante consumidor em potencial. Se n\u00e3o conseguir se transformar em comprador, n\u00e3o h\u00e1 problema (frustra\u00e7\u00e3o de pobre n\u00e3o \u00e9 problema). O outdoor ambulante j\u00e1 contribuiu com a divulga\u00e7\u00e3o da marca para aqueles que realmente podem comprar.<\/p>\n
Se\u00a0causa estranheza essa nova pol\u00edtica educacional,\u00a0h\u00e1 tempos a mesma\u00a0\u00e9 familiar ao norte do Rio Grande (o que \u00e9 bom para os Estados Unidos \u00e9 bom para o Brasil, certo?). No Colorado, o Estado assinou um acordo com a Coca-Cola que render\u00e1 US$ 8 milh\u00f5es no decorrer de dez anos. A meta das escolas \u00e9 vender mais de 70 mil caixas de Coca-Cola por ano. Para isso, \u00e9 facilitado o acesso do aluno a cantina em qualquer hor\u00e1rio, oferta de m\u00e1quinas de refrigerante por todo o col\u00e9gio e a permiss\u00e3o de tomar refrigerante em sala de aula.
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J\u00e1 o Channel One Television patrocina material televisivo para doze mil salas em todo territ\u00f3rio estadunidense. A contrapartida das escolas \u00e9 garantir que os alunos ir\u00e3o assistir o canal diariamente. Interessante, se n\u00e3o possu\u00edsse 80% da programa\u00e7\u00e3o voltada para entretenimento, esportes e, claro, propaganda. Os investimentos em material did\u00e1tico cada vez mais se transferem da esfera p\u00fablica para a privada – piorando visivelmente.<\/p>\n
No Estado da Ge\u00f3rgia, um fato inusitado. Uma escola secundarista participava de um concurso da Coca-Cola. No momento da pose para a foto, um dos alunos retira a camiseta de uniforme (com a marca Coke) e, por debaixo, aparece a marca da concorrente, Pepsi. Resultado? Suspens\u00e3o para o engra\u00e7adinho.<\/p>\n
O ensino p\u00fablico nos Estados Unidos est\u00e1 em crise. A incompet\u00eancia do Estado na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 o motivo das parcerias com a iniciativa privada. \u00c9, talvez, a pior sa\u00edda. Determinadas pol\u00edticas de parcerias entre o p\u00fablico e o privado pode desobrigar aquilo que \u00e9 obriga\u00e7\u00e3o do Estado: educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, gratuita e de qualidade. N\u00e3o tendo prioridade, a educa\u00e7\u00e3o entra em crise. Quest\u00e3o de l\u00f3gica.<\/p>\n
Tomara que n\u00e3o haja muita suspens\u00e3o no ensino municipal paulistano.<\/p>\n
(Post influenciado pelas leituras de Apple<\/a> e Moore<\/a>)<\/p>\n